4月11日，由广东省普宁商会青年委员会（普青）罗宁弟会长带队，普青学习团一行40余人来到顺德，与20多位顺德潮青代表展开交流互动，共同奔赴一场兼具温度与深度的成长之约。在学习活动开始前，顺德潮汕商会秘书长林纯与普青副主席兼秘书长张浩帆分别介绍了双方参会代表及商会概况，帮助两地潮青快速熟悉彼此、增进了解，为后续的深度交流与资源联动做好了铺垫。随后，顺德潮汕商会轮值执行会长、青工委主任姚晓芳女士上台发言。她首先对普青代表团的远道而来表示热烈欢迎，同时表达了对两地潮青携手共进、共促发展的真诚期许。发言充分传递了顺德潮青的热情与诚意，也进一步凝聚了双方的合作共识。青年梦“享”讲堂本次活动上，广东省普宁商会青年委员会（普青）罗宁弟会长以“个人IP打造”作专题分享，以自身实战经历为切入点，生动拆解了个人IP的构建逻辑与影响力裂变路径。在短视频创作方面，罗会长带来了极具实操性的干货：从怎么拍好一条短视频讲起，详细拆解了“开头钩子如何打造、题材如何选取”，强调前3秒必须抓住注意力；中间内容要高密度信息输送，让观众持续获得价值；最后结尾如何巧妙引导点赞、关注或转化，整套方法论环环相扣。他同时指出，做短视频的核心不止是获取流量，更在于持续建立信任，让观众从 “刷到你” 真正走向 “相信你”。课程结合真实案例层层剖析，观点直击核心，现场潮青听得专注投入，纷纷表示内容 “听得懂、用得上”。分享的后半段，罗会长结合《赢家EMBA》行动教育的核心理念，深刻阐述了共读《赢利》对提升团队能力、推动企业经营发展的重要价值。他提出：“一个企业的成长，本质上是团队认知的同频与能力的跃迁。”他鼓励大家以书为媒领悟经营智慧，以学赋能助力企业发展，为年度目标推进凝聚思想与行动合力。在他的大力鼓励下，现场潮青纷纷响应，自发加入《赢利》学习成长群，开启连续10天的打卡学习。从一场分享到一个持续的学习行动，讲堂的热度正在延伸为更长线的成长动力。【走访名企・启迪青思】第一站：北滘海创大族机器人制造城 & 佛山隆深机器人有限公司在北滘海创大族机器人制造城，大家深入了解了园区的发展历程、产业布局与未来规划，近距离观摩创新产品，真切感受到“从制造到智造”的转型跃迁。随后，在隆深机器人创新研究院院长陈新的带领下，大家实地观摩了机器人前沿技术与智能生产线。智能制造不再是抽象的概念，而是眼前正在发生的产业变革。这一站让两地潮青对科技赋能传统制造有了更直观、更深层的理解。第二站：商会理事单位——法迪奥钢艺术中心走进广东法迪奥厨卫科技有限公司的新总部数智化基地——法迪奥钢艺术中心，这个融合工业材料美学与场景化体验的空间，让青年企业家们眼前一亮。法迪奥创始合伙人、直营总监欧阳球球分享了企业的品牌主张、制造工艺及高端全屋定制解决方案。冰冷的金属材料，同样可以被赋予温度与艺术生命力。法迪奥的实践让大家看到，传统行业完全可以走出高端化、品牌化的新路径，为自身企业的升级方向带来了实实在在的启发。从专题分享到实地研学，本次活动实现了广东普青与顺德潮青两地青年企业家的深度联动，不仅是一次知识与资源的双向奔赴，更是一场思想与情怀的同频共振。以交流促合作，以学习促成长，这既是我们的初衷，也是未来持续深耕的方向。面向未来，我们将继续搭建青年成长阵地，传承潮汕人敢闯敢试、勇立潮头的精神底色，为青年企业家在品牌建设与产业升级的征途中行稳致远、进而有为。
潮语培训班（二） | 学习翻查潮语字典，品尝潮汕特色美食 |
| 发布时间：2019-08-04 阅读：8200次 |
8月4日上午，许友文老师为同学们带来“魅力潮语·文化传承”潮语暑假公益培训班的第三课——潮语字典。 学好潮汕话，首先要学好“潮汕音调”。课堂上，许老师首先带着学生们一起温习了潮语音调，并对八音中比较难掌握的几个音调进行强化练习，同时也简单普及了潮语十五音和十八音的知识。许老师也向学生们介绍了他学习潮语的“无声老师”，就是学识渊博却从不开口说话的《潮汕字典》。
许老师授课 紧接着，他对单字的潮语注音进行教读，让学生们在掌握单字发音的基础上，学习查阅潮汕字典的三种主要方法——部首检字法、笔画检字法和音序检字法。他以主题“魅力潮语”中的”魅”、“语”两字为例，指导学生使用潮汕字典。在与孩子们的互动环节中，学生们踊跃参与，积极发问，学习氛围十分热烈！
互动环节 随后，汕头著名配音演员宁超楠老师则用练习题目帮助学生们掌握潮汕字典的使用方法，提高学生们使用字典的熟练度，同时也对潮汕特色美食进行了介绍。
课后，学生们来到小镇饭堂，会员企业<顺遇·狮头鹅>和<潮佳私房菜>为学生们免费提供了十余种潮汕美食，并对令人垂涎的潮汕美食进行了简单介绍。学生们在享用地道潮汕的美食过程中，相互分享盘中佳肴，进一步增进了彼此之间的友谊。
下午，宁老师带领同学进行潮语的运用与实践，她以“潮汕酱料”的辨别小游戏开场，迅速调动了学生们的学习热情。随后，她通过潮语绕口令这一比较新颖的潮语应用形式，与学生们进一步深化潮语的学习，与助理老师一同用双语朗诵现代诗歌《做一个最好的你》，并结合潮语配音版《小猪佩奇》教导学生如何运用潮语代入角色，通过语言生动地展现人物特质，引发了学生们高度的学习热情，也让课堂满载欢声笑语。临近课程的末尾，宁老师还细数潮汕几大节日及地区习俗并结合动画短片的形式向学生们介绍了“出花园“这一潮汕特有的成人礼。
课程结束后，宁老师还布置了潮语朗诵与配音的课后挑战任务，希望学生们能结合课堂上所学的知识，与家长一起完成挑战任务，通过实践加深对潮语的理解并培养潮语学习的兴趣。表现优异的学生还将入选”魅力潮语“优质声库，后续将在更多、更大的平台上展现自我。 在明天的课堂上，学生们将通过特殊发音技巧、变调等知识进一步深入学习潮语，并聆听、歌唱优美且富有方言音韵美感的潮语歌曲。
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